Vol. 17 No. 1 (2024): Jurnal Kajian Pendidikan dan Keagamaan

Kami ucapakan Terimakasih kepada para Kontributor/Penulis yang telah mengirimkan artikelnya sekaligus kami meminta maaf untuk waktu penerbitan Jurnal El Hikam yang seharusnya bisa diterbitkan pada bulan (Juli) kami terbitkan pada bulan (Desember) dikarenakan proses penerbitan secara baik.

DOI: https://doi.org/10.57210/elhikam.v17i1

Published: 29-12-2024

Studi islam

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA MATA PEAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PASIRHAYAM

Muhammad Sobri, Sariningsih Sariningsih

1 -10
- PDF (Bahasa Indonesia)
ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERWAWASAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MADRASAH IBTIDAIYAH AL HAFIZIAH MASJURING DESA BONDER KECAMATAN PRAYA BARAT

Sahrizal Fahlawi, Rizka Eliza Pertiwi, Muhammad Sobri

11-20
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENERAPAN TEORI APOS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMPI NURUL JADID ABDUL KARIM BANYURIP

Lalu Nurul Wathoni

21-34
- PDF (Bahasa Indonesia)
STUDI HISTORIOGRAFI HADIS MASA MU’ASHIRIN: (Penulisan Sejarah Hadis Pada Abad 11-15 Hijriyyah) The Writing of Hadith History in the 11th-15th Centuries AH

fiqi halwaini

37-46
- PDF (Bahasa Indonesia)
TEACHERS’ PERCEPTION ON THE UTILIZATION OF CLIL IN TEACHING LITERACY TO YOUNG LEARNERS: A CASE STUDY IN WEST NUSA TENGGARA INTERNATIONAL SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION ON THE UTILIZATION OF CLIL IN TEACHING LITERACY TO YOUNG LEARNERS: A CASE STUDY IN WEST NUSA TENGGARA INTERNATIONAL SCHOOL

Auha Amalina, Supriadi

47-57
- PDF (Bahasa Indonesia)